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中國設計學主體性話語體系的建構

——祝帥《中國設計研究百年》的理論價值與現實參照

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摘要：隨著中國綜合國力和文化自信的不斷提升，中國設計學學科體系的自主知識體系建設也逐漸為有識之士所關注。其中，祝帥著《中國設計研究百年》一書在對百年中國設計學學科建構與發(fā)展歷程開展歷史研究的基礎上，正式提出“中國設計學”主體性話語體系建構的問題，針對設計學學科中國式現代化發(fā)展歷程、中國設計主體性理論體系建設、設計學的“學科間性”等本學科的基本理論問題新見迭出，為中國設計學的理論資源、學科體系、研究方法和學術規(guī)范等方面的建設提供了參照。（剩余9386字）

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