基于扎根理論和ISM-MICMAC的高校基建項(xiàng)目進(jìn)度影響因素研究

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0 引言

隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)呈現(xiàn)出戰(zhàn)略性擴(kuò)張態(tài)勢(shì)。然而，高?；üこ叹哂幸?guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn)，還面臨項(xiàng)目利益相關(guān)方眾多、學(xué)校建設(shè)管理力量薄弱及管理機(jī)制受限等多重挑戰(zhàn)，導(dǎo)致項(xiàng)目延期現(xiàn)象逐漸成為一種常態(tài)。項(xiàng)目進(jìn)度失控不僅會(huì)造成項(xiàng)自資源浪費(fèi)，還會(huì)對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生諸多不利影響。（剩余11439字）