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室內室外相結合教學模式在土壤學實驗課程中的應用研究

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摘  要：為培養(yǎng)更多專業(yè)技術人才的需求，結合東北農業(yè)大學資源與環(huán)境學院現有條件和實際情況出發(fā)，利用室內與室外相結合的教學模式在土壤學實驗課中進行認真的探索與實踐。探索與實踐過程中發(fā)現室內與室外相結合的教學模式可扎實鞏固學生對每個實驗內容與方法的理解與認知，提高學生理論與實踐結合并進行計算的推理能力，提高學生自主創(chuàng)造能力進而增加對實驗課程的學習興趣和教學質量。（剩余7463字）

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