農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)“三位一體”實踐教學(xué)模式探索

基金項目：安徽省教育廳質(zhì)量工程項目（jz214103）；安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)質(zhì)量工程項目（yj214102）

第一作者簡介：劉洋洋（1991-），男，博士，講師。研究方向為智能農(nóng)機技術(shù)與裝備。

*通信作者：伍德林（1970-），男，碩士，教授。研究方向為智能農(nóng)機技術(shù)與裝備。

DOI：10.20028/j.zhnydk.2024.03.034

摘  要：在新農(nóng)科、新工科教育教學(xué)的背景下，高效合理的培養(yǎng)模式是增強學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力的重要途徑。（剩余8437字）