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摘要 根據(jù)自然資源方向本科生和研究生人才培養(yǎng)的多年實(shí)踐,總結(jié)了課程鏈建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和效果,闡述了課程鏈在本-研銜接培養(yǎng)模式中所具有的、有利于學(xué)生建立寬厚理論基礎(chǔ)和早期融入科研活動(dòng)的特點(diǎn)和作用. 在此基礎(chǔ)上,根據(jù)國家近期提出的實(shí)施研究生層次教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見要求,探索本-研銜接式全日制高質(zhì)量師范生培養(yǎng)新模(剩余5504字)
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本-研銜接式課程鏈建設(shè)在自然資源人才培養(yǎng)中的作用及在地理科學(xué)師范生培養(yǎng)中應(yīng)用的設(shè)想
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