我國學(xué)校體育現(xiàn)代化的邏輯探賾、時代審思與行動進(jìn)路

關(guān)鍵詞：學(xué)校體育；中國式現(xiàn)代化；學(xué)校體育現(xiàn)代化；以人為本；新質(zhì)生產(chǎn)力

現(xiàn)代化是一個國家或地區(qū)由不發(fā)達(dá)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)達(dá)狀態(tài)的動態(tài)過程，其中教育現(xiàn)代化是伴隨著整個現(xiàn)代化進(jìn)程不斷推進(jìn)的一部分。世界各國教育先后步人現(xiàn)代化之路，從不同向度構(gòu)建了世界現(xiàn)代教育的歷史譜系和總體狀況。中國教育經(jīng)歷百余年現(xiàn)代化的艱難摸索，在實踐與認(rèn)識、再實踐與再認(rèn)識的循環(huán)過程中，將學(xué)校體育置于國家教育和體育發(fā)展全局，最終探索出一條正確的現(xiàn)代化道路。（剩余10640字）