交叉學科視角下生物工程研究生培養(yǎng)研究

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摘要：學科交叉是當前科學技術發(fā)展的重大特征，是新興學科產生的原動力，對培養(yǎng)高層次復合型人才具有十分重要的意義。生物工程學科由于其研究對象的特殊性，在理論、方法上涉及生物學、工程學、化學化工等學科領域，顯示出多學科交叉的特點。文章從交叉學科的視角出發(fā)，介紹生物工程交叉學科研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀與面臨問題，結合國內外實踐提出了交叉學科研究生培養(yǎng)的對策，希望為我國高校生物工程等相關專業(yè)交叉學科研究生培養(yǎng)提供思路。（剩余5478字）