應(yīng)用型本科數(shù)據(jù)庫工程化教學(xué)改革研究

摘要：數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)應(yīng)用型人才必須掌握的核心技能之一，數(shù)據(jù)庫教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響著計(jì)算機(jī)類人才培養(yǎng)的質(zhì)量。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫重視理論教學(xué)而輕視實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生對(duì)該課程的學(xué)習(xí)積極性不高，實(shí)踐動(dòng)手操作能力偏低，導(dǎo)致學(xué)生很難適應(yīng)將來工作崗位的任職需求，應(yīng)用型本科院校數(shù)據(jù)庫教學(xué)改革迫在眉睫。文章探索運(yùn)用工程化的步驟與方法，對(duì)數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)進(jìn)行有目標(biāo)、有計(jì)劃的系統(tǒng)性改革，逐步提升應(yīng)用型本科人才的工程思維與實(shí)踐動(dòng)手能力。（剩余6804字）