少先隊(duì)活動(dòng)

2023年04期

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《少先隊(duì)活動(dòng)》（CN：31-1097/C）是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型月刊，自創(chuàng)刊以來(lái)，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而... 展開

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加強(qiáng)青少年教育法治體系建設(shè)服務(wù)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng) 高舉時(shí)代火炬，傳承紅色基因。新時(shí)代的教育，要努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，保證黨和人民為之奮斗百年的社會(huì)主義偉大事業(yè)后繼有人。習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要扎實(shí)推進(jìn)全過(guò)程人民民主，全面推進(jìn)依法治國(guó)。少先隊(duì)是黨創(chuàng)立和...

充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)社會(huì)化工作的重要意義 少先隊(duì)社會(huì)化工作，是當(dāng)前少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是少先隊(duì)發(fā)展的方向和著力點(diǎn)。結(jié)合黨的二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，準(zhǔn)確把握少先隊(duì)社會(huì)化工作的核心要義，深刻認(rèn)識(shí)少先隊(duì)社會(huì)化工作面臨的環(huán)境，對(duì)于每一位少先隊(duì)工作者來(lái)說(shuō)，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。一、...
少先隊(duì)社會(huì)化工作機(jī)制體制建設(shè)的思考 少先隊(duì)社會(huì)化工作將會(huì)是未來(lái)幾年少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，對(duì)于縣級(jí)少工委層面而言，少先隊(duì)社會(huì)化工作的機(jī)制體制建設(shè)亟需思考與實(shí)踐。一、黨委領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵黨的二十大報(bào)告明確指出“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”，這是前進(jìn)道路上必須牢牢把握的重大原則之一。堅(jiān)持中國(guó)...
少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的初步思考 隨著少先隊(duì)社會(huì)化工作的不斷推進(jìn)，少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)面臨的問(wèn)題日益突顯。少先隊(duì)社會(huì)化工作根據(jù)需要，對(duì)校外輔導(dǎo)員的數(shù)量提出了明確要求。2022年底前，每個(gè)大隊(duì)至少聘請(qǐng)一名校外輔導(dǎo)員，每?jī)蓚€(gè)中隊(duì)至少聘請(qǐng)一名校外輔導(dǎo)員。2025年底前，在校外...
社會(huì)化資源有效鏈接校外少先隊(duì)組織聯(lián)建共育 武漢市少工委積極鏈接社會(huì)化資源，探索“雙減”背景下校外少先隊(duì)組織聯(lián)建共育機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)校外組織建設(shè)，保障少先隊(duì)校外活動(dòng)的開展。一、夯實(shí)學(xué)校少先隊(duì)組織基石要想少先隊(duì)活動(dòng)“遍地開花”，形成“團(tuán)教協(xié)作”“校社聯(lián)建共育”局面，學(xué)校少先隊(duì)這一“...
打造“館企社網(wǎng)”全域空間校外少先隊(duì)陣地“獨(dú)家定制” 共青團(tuán)武昌區(qū)委、武昌區(qū)少工委深刻把握邁向社會(huì)的改革方向，打造“館企社網(wǎng)”全域空間，形成武昌區(qū)校外少先隊(duì)陣地建設(shè)特色經(jīng)驗(yàn)。一、“館館”相扣，繪就少先隊(duì)實(shí)踐教育地圖武昌區(qū)享有“首府之地”的美譽(yù)，博物館、美術(shù)館、圖書館、紀(jì)念館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)...
“永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾”心語(yǔ)集 2023年，被譽(yù)為“永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾”的皇甫鴻昌老師迎來(lái)從事少先隊(duì)工作65周年紀(jì)念。耄耋之年，赤子童心，筆耕不輟，他從2020年初開始，堅(jiān)持三年寫出400多條心語(yǔ)，出版專著《永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾心語(yǔ)集》。這一本心語(yǔ)集，記錄著一位少先隊(duì)工作者不忘初心的奮...
新時(shí)代少先隊(duì)員當(dāng)家作主能力的培養(yǎng) 觀點(diǎn) 習(xí)近平總書記指出“人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心”。新時(shí)代發(fā)展“全過(guò)程人民民主”，除了不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主政治的制度化、規(guī)范化、程序化等之外，普通公民當(dāng)家作主的認(rèn)知能力和行動(dòng)能力尤為重要。少先隊(duì)員從小在少先隊(duì)組織里磨礪當(dāng)家...

玩轉(zhuǎn)“優(yōu)+”幸福圈吹響幸福集結(jié)號(hào) 全國(guó)少工委八屆二次全會(huì)指出，要大力構(gòu)建少先隊(duì)社會(huì)化工作體系，在“廣泛”上下功夫。廣闊的社會(huì)天地是少年兒童學(xué)習(xí)本領(lǐng)的大課堂，也是少先隊(duì)組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)的重要場(chǎng)域。上海市長(zhǎng)寧區(qū)綠苑小學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作...

新時(shí)代少先隊(duì)愛國(guó)主義教育實(shí)施路徑例談 摘要愛國(guó)主義情感是每位公民最基礎(chǔ)的情感，也是每一個(gè)少先隊(duì)員最早必須接受的思想教育。新時(shí)代少先隊(duì)愛國(guó)主義教育要充分認(rèn)識(shí)重要性，高度重視情感性，關(guān)注每個(gè)隊(duì)員的不同需求，給隊(duì)員自由成長(zhǎng)的空間。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)立“曬寶節(jié)”等行之有效的探究性主題系列活...
依托大運(yùn)河文化傳承的少先隊(duì)教育實(shí)踐探索 摘要大運(yùn)河是一條“璀璨文化帶”，學(xué)校少先隊(duì)充分挖掘大運(yùn)河豐富的文化資源，從課內(nèi)向課外延伸，從校內(nèi)向校外延伸，通過(guò)組織開展“了解大運(yùn)河文化、走近大運(yùn)河、保護(hù)大運(yùn)河”等少先隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在感受大運(yùn)河風(fēng)土人情的同時(shí)，傳承好、保護(hù)好大運(yùn)...
紅領(lǐng)巾巡講活動(dòng)中社區(qū)故居資源的有效運(yùn)用與實(shí)踐 摘要本文在對(duì)學(xué)校周邊社區(qū)紅色故居資源進(jìn)行調(diào)查和分析后，以小學(xué)紅領(lǐng)巾巡講活動(dòng)中社區(qū)故居資源的有效運(yùn)用為探究點(diǎn)，探索“館校、社校”合作的校內(nèi)外少先隊(duì)組織聯(lián)建共育機(jī)制。從社區(qū)少工委、學(xué)校少工委、少先隊(duì)員三個(gè)層面闡述各自在“15分鐘幸福圈”建設(shè)中的...
提升少先隊(duì)員幸福力的學(xué)校策略 摘要新時(shí)代少先隊(duì)員的培養(yǎng)，應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦傳承紅色基因，聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、幸福感和使命感。本文從增強(qiáng)少先隊(duì)員幸福感入手，從幸福情緒、幸福關(guān)系、幸福體驗(yàn)、幸福味道四個(gè)方面，闡述如何提...

探訪鄉(xiāng)村振興新變化跟著二十大報(bào)告去學(xué)習(xí) 黨的二十大既為少年兒童成長(zhǎng)提供了政治啟蒙素材，也為未來(lái)5年的少先隊(duì)工作指明了前進(jìn)方向。黨旗所指就是隊(duì)旗所向，“二十大@紅領(lǐng)巾”專欄集中交流展示各地校內(nèi)外少先隊(duì)組織貫徹落實(shí)黨的二十大精神的學(xué)習(xí)成果、活動(dòng)成果、工作成果，體現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)組織聽黨...
沿著革命先輩的足跡接續(xù)前行 儀式教育是系列化、程序化的少先隊(duì)集體教育，是少先隊(duì)活動(dòng)重要的課程形式?！渡傧汝?duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（2021年版）》指出，儀式教育的關(guān)鍵要素是營(yíng)造莊重氛圍，規(guī)范儀式程序，規(guī)范使用標(biāo)志標(biāo)識(shí)，注重情感體驗(yàn)。本專欄圍繞學(xué)校每月重點(diǎn)工作，設(shè)計(jì)儀式教育活...
我們的“隊(duì)員之家” 少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)教育的重要陣地。隊(duì)室直播間，隊(duì)室課程探究地；隊(duì)室直播間，隊(duì)室故事發(fā)生地；隊(duì)室直播間，隊(duì)室教育創(chuàng)新地。在這里，“隊(duì)室一角宣講”成系列，小小宣講員為你示范如何講好光榮的隊(duì)組織；在這里，“隊(duì)室輪值日記”見成長(zhǎng)，小小隊(duì)務(wù)長(zhǎng)、小小培...
踐行紅領(lǐng)巾“小五年規(guī)劃”爭(zhēng)做節(jié)約小標(biāo)兵 “全面發(fā)展”是《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（2021年版）》的板塊之一，是少先隊(duì)組織育人的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的重要功能?！叭姘l(fā)展練本領(lǐng)”專欄發(fā)揮少先隊(duì)實(shí)踐教育特色，每期聚焦一項(xiàng)本領(lǐng)的磨煉，提供培養(yǎng)思路和活動(dòng)指導(dǎo)．努力建設(shè)好少年...
“不失一分學(xué)以報(bào)國(guó)”的航天探路者 黨史學(xué)習(xí)重點(diǎn) 社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期（1949年10月-1978年12月）。在這個(gè)時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)是，實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，進(jìn)行社會(huì)主義革命，推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定根本政治前提和制度基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員宣講...
《與青春有關(guān)的日子》之“朝氣” 入隊(duì)、入團(tuán)、入黨是青年追求政治進(jìn)步的人生三部曲。黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接是少先隊(duì)組織教育的重要內(nèi)容，初心從歷史中走來(lái)，使命在歷史中延續(xù)。 “強(qiáng)國(guó)有我學(xué)團(tuán)史”專欄以“青春”為關(guān)鍵詞，以影視資源為教育載體，激發(fā)初中少先隊(duì)員對(duì)共青團(tuán)的向往，為初中少...
以中國(guó)地圖為媒爭(zhēng)做“紅途”小小旅行家 隊(duì)史活動(dòng)創(chuàng)意在百年少先隊(duì)組織發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多為中國(guó)人民解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)的少年小英雄；在廣袤的祖國(guó)大地上，有很多地方記錄著許多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的光榮故事。在這些地方中，有第一條紅領(lǐng)巾的誕生地江西安源，有小英雄王璞的家鄉(xiāng)河北順平縣野場(chǎng)...
天花板 甲：找呀找呀找呀找，找到一個(gè)好朋友。乙：什么好朋友？甲：千里難尋是朋友，朋友多了路走遠(yuǎn)。乙：這話有道理。甲：千金難買是朋友，朋友多了春常留。乙：山高水長(zhǎng)。甲：伸出你的手，讓我們永遠(yuǎn)做朋友吧。乙：（伸手）我們永遠(yuǎn)是朋友。甲：（...

閃閃紅星照我心 學(xué)校為引導(dǎo)全校師生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以中隊(duì)為單位，組織大家觀看電影《閃閃的紅星》。《閃閃的紅星》這部影片主要描述兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，面對(duì)殘酷斗爭(zhēng)，不斷磨煉自己，最后在閃閃紅星的照耀下成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的紅軍小...
我的書屋我的夢(mèng) 書就像面包，能填飽人的肚子；書就像甘露，滋潤(rùn)著人們的心靈；書就像明燈，指引我前行；書是一把梯子，引導(dǎo)我走向世界。難怪有人說(shuō)，“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀?！?自我記事以來(lái)，書一直陪伴著我。小時(shí)候，我的家在一個(gè)蘇北小鎮(zhèn)上，只...
尋訪花橋善人唐春弟 我們中隊(duì)尋訪小組這次尋訪的唐春弟叔叔，他幼年因用藥不慎成了聾啞人，是花橋的“無(wú)聲理發(fā)師”，曾獲“第十屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人”“感動(dòng)昆山道德模范”等光榮稱號(hào)。我們來(lái)到唐叔叔和他妻子開設(shè)的理發(fā)店，只見店里收拾得一塵不染，設(shè)施略顯陳舊，但很溫...
生命至上 生命是世界上最寶貴的東西，是希望和創(chuàng)造的根本。今天，在總指揮顧校長(zhǎng)和副總指揮葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校舉行了防空疏散演習(xí)。演習(xí)前，總指揮顧校長(zhǎng)進(jìn)行了全面部署，要求全校師生在演習(xí)時(shí)必須做到行動(dòng)有序、迅速，保持安靜不慌張，有秩序、相互關(guān)愛地撤離...
童心向黨磨礪成長(zhǎng) 十歲，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)里程碑，它見證了我們的成長(zhǎng)，給我們指引了新的方向。六月，我們年級(jí)全體隊(duì)員用一場(chǎng)別開生面的成長(zhǎng)禮向祖國(guó)致敬，并向一年級(jí)新生展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓(xùn)，我們以嚴(yán)整的軍容和飽滿的精神出場(chǎng)，身穿迷彩...
工匠精神伴我行 六月，在歡樂(lè)無(wú)限的校園里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“勞模工匠進(jìn)校園”主題活動(dòng)?；蛟S我們不是每個(gè)人在將來(lái)都能成長(zhǎng)為勞模，但作為新時(shí)代少年的我們，理應(yīng)弘揚(yáng)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。 “認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作，平平安安開好每一趟車，圓圓滿滿完成每一個(gè)任務(wù)...
提出一個(gè)好的問(wèn)題 好問(wèn)題是人類不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的搖籃。從發(fā)現(xiàn)提出好問(wèn)題到分析解決好問(wèn)題再到發(fā)現(xiàn)提出新的好問(wèn)題，人類通過(guò)不斷螺旋上升的實(shí)踐探索，一步步走出森林，邁向深海，飛向深空。讓我們從提出一個(gè)好的問(wèn)題開始，叩開未來(lái)之門。探究性學(xué)習(xí)課題之立題八步張永進(jìn) ...
給隊(duì)員講述二十大精神的好故事 少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為黨的少年兒童思想政治工作者，要向少先隊(duì)員傳遞黨的關(guān)心關(guān)懷，將二十大精神融入一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)聽的故事中。河南省少先隊(duì)各級(jí)紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)成員結(jié)合當(dāng)?shù)赝怀鋈宋?、特色事件，通過(guò)集體備課、磨課，講述了一系列宣講二十大精神的好故事。趙樂(lè)靜講...
最美建青四月天 春暖花開，枝頭添綠，景色旖旎，最美建青四月天。上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)通過(guò)開展中華傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)——“最美建青四月天”，增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、對(duì)國(guó)家民族的認(rèn)同。最美一角在建青四月，建青校園里那高大的櫻花樹一樹一樹地開，轟...
打開遙感新視界 在安鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每周的小安新聞是隊(duì)員們最期待的。這不，小安新聞?dòng)珠_播啦！一段四川瀘定地區(qū)地震災(zāi)情的遙感影像讓隊(duì)員們充滿好奇。什么是遙感？地震的這些影像是怎么形成的呢？它還應(yīng)用在生活中的哪些地方呢？隊(duì)員們很快成立了遙感技術(shù)特別研究隊(duì)，“打開遙...
追紅星展“紅”圖 黨的二十大召開了，為了解黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，一部部經(jīng)典的紅色電影在校園里盛行。作為江陰人，諜戰(zhàn)片《江陰要塞》肯定不能錯(cuò)過(guò)。最近，江陰市城西中心小學(xué)的隊(duì)員們迷上了這部劇，被那些對(duì)黨的事業(yè)忠心赤膽、至死不渝的英雄們?nèi)Ψ哿?。?dāng)輔導(dǎo)員告訴隊(duì)員，...
小人書里的紅色記憶 張家港市常青藤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的隊(duì)員們迎來(lái)了最期待的日子——青藤市集。小人書攤位人頭攢動(dòng)，隊(duì)員們饒有興致地閱讀著。一本本略微泛黃的書籍中，很多是有關(guān)紅色題材的。輔導(dǎo)員看到隊(duì)員們對(duì)小人書如此熱衷，意識(shí)到這是一次可以讓隊(duì)員們了解革命崢嶸歲月的大好契機(jī)...
“隱身”的英雄 備受中學(xué)少先隊(duì)員關(guān)注的中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)旅麊喂剂恕Ｒ粡埡?jiǎn)介為“江健，男，滿族，中共黨員，國(guó)家安全機(jī)關(guān)干警”的照片引起了大家的關(guān)注。為什么這張照片只有模糊的輪廓？為什么事跡介紹如此簡(jiǎn)單？這些問(wèn)題縈繞在隊(duì)員們心中，大家想要去一探究竟。搜尋資料...