高校思政課程與課程思政協(xié)同育人的內在邏輯與組織實施

摘 要：高校思政課程與課程思政協(xié)同育人的提出破解了以往存在的思政教育與專業(yè)教學“兩張皮”現(xiàn)象，是新時代落實立德樹人根本任務的必然要求和深化教育綜合改革的重要環(huán)節(jié)，更是用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的關鍵舉措。推進兩者協(xié)同育人應堅持育人目標相統(tǒng)一、頂層設計和基層探索相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一、守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一等基本原則，從協(xié)同機制、教材教學內容體系、育人空間和場域、教師教育等課程建設改革的各方面通盤考慮、協(xié)同推進。（剩余11015字）