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教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著教育強(qiáng)國的偉大歷史使命。教育家精神是教師職業(yè)的靈魂,不僅體現(xiàn)在對知識的傳授上,還體現(xiàn)在對學(xué)生的全面關(guān)懷、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求及對教育創(chuàng)新的不懈探索上。在鄉(xiāng)村學(xué)校,將教育家精神融入教師素養(yǎng)提升具有重要的現(xiàn)實意義。
一、以教育家精神為鄉(xiāng)村教師解困明志
鄉(xiāng)村教育面臨教師數(shù)量失衡、教師結(jié)構(gòu)失調(diào)、鄉(xiāng)土情懷培養(yǎng)失度等問題。(剩余2996字)
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以教育家精神潤澤鄉(xiāng)村教育
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