“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式下高校師范生資助育人路徑研究

［摘 要］資助育人工作是高校學(xué)生教育管理的重要組成部分，對(duì)推動(dòng)全社會(huì)教育公平的達(dá)成以及助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)有著一定的價(jià)值與作用。文章通過深入剖析“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式在推進(jìn)高校師范生資助育人中的重要意義，揭示其實(shí)踐過程中存在的育人主體局限性、育人理念缺失、育人平臺(tái)不夠完善等問題，并針對(duì)性地提出了實(shí)踐路徑，包括強(qiáng)化育人主體并引導(dǎo)學(xué)生自治，構(gòu)建“六主體”共同作用的資助育人制度；轉(zhuǎn)變社區(qū)育人觀念，全面關(guān)注學(xué)生需求，形成定期回訪的長(zhǎng)效機(jī)制；應(yīng)用新技術(shù)完善線上線下平臺(tái)建設(shè)，引入AI客服，提高綜合服務(wù)水平，旨在為高校師范生資助育人工作提供新的思路與實(shí)踐方向 。（剩余5750字）