AIGC賦能高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系建設(shè)研究

數(shù)字化時(shí)代背景下，傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域正發(fā)生著深刻變革，高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系的合理性與科學(xué)性直接影響其人才培養(yǎng)的質(zhì)量?，F(xiàn)階段，部分高職院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育存在教學(xué)內(nèi)容單一、教學(xué)方法陳舊等問(wèn)題，難以滿足行業(yè)對(duì)創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才的需求。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，AIGC正憑借其強(qiáng)大的生成能力和智能交互特性，廣泛應(yīng)用于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。（剩余4877字）