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積極心理學視角下良好師生關系的構建策略

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摘要:學生對于課程的喜歡程度、在課堂中的整體表現取決于教師。事實證明,基于積極心理學視角下,構建良好的師生關系,不僅能拉近師生之間的距離,促使其平等互動和交流,還能提升教學質量,促進學生全面發(fā)展。對此本文重點闡述積極心理學視角下良好師生關系的構建策略,旨在為各位同仁提供借鑒和參考。

關鍵詞:積極心理學  師生管理  策略

在當前的教育形勢下,教師在教育教學活動中,不但要重視知識傳授與技能訓練,同時更要重視師生之間的心理支持和情感互動。(剩余2060字)

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