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任務驅(qū)動巧運用 二次習作增實效

——《漫畫的啟示》教學實錄及評析

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打開文本圖片集

一、任務驅(qū)動，激發(fā)動機

師：同學們喜歡看漫畫嗎？

生：喜歡。

（出示多幅漫畫、單幅漫畫、幽默漫畫、諷刺漫畫、人像漫畫等）

師：漫畫有怎樣的特點？

生：漫畫十分夸張。

生：有的漫畫還有深刻的道理。

師：是的。《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中是這樣解釋“漫畫”的——

（出示，生讀）

用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。（剩余4005字）

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